前幾天逛到 fnac 法雅客，看到幾本書，讓我有了些感觸。
如果，在這幾個情境下，若是變個一個小小的環節，現在的我，可能就過著如蝴蝶效應般截然不同的生活也說不定呢！
第一本書：品格決勝負：未來人才的秘密
這本書，翻了一下目錄，大致是在介紹在兒童時期的孩童們人格培養的重要性，以及一些方法。
這讓我想到國小三年級的時候，那時正值青溪國小出現，學區重新劃分的時候。只隔了一條街，小三的新學期，就在完全陌生的環境開始了國小的新生活。我還記得當時的國小導師名稱：洪婉玲。那時似乎還是新鮮人的她，熱忱而有活力，小朋友都非常喜歡這個老師，我們都當她是「愛的教育」的模範老師。
在這個小學時期，我竟然會做壞事--「偷竊」！
我偷老媽放抽屜中的錢，拿去買漫畫、零食，或者跑到當時的來來百貨四樓去玩電動。夜路走多了，被我媽發現的時候，想必是一頓打、罵，當時我媽還氣到把這件事情寫在聯絡簿上知會老師。同一陣子，老師恰巧開始進行家庭訪問，於是在經過讓我如坐針氈的一場家庭訪問後，我的心理就如同埋了一層陰影，非常害怕老師將這件事情告知同學，或者在學校受到老師的特別對待……
我還記得老師當時的樣子，還有她的態度。過了那陣子家庭訪問的日子後，老師宣佈我，
以及另一位女孩子〈沒記錯的話好像叫做余姿蔷吧…綽號魚子醬！)，當作她的私人小秘書，讓我們幫她進行一些班級的瑣碎、卻又不隸屬於其他幹部的事務。因為這個機會，也有更多的時間是單獨與老師相處的，這段時間內聽老師說了很多話，慢慢的開導下，給了我很多肯定。循循善誘下，我不曾再偷過家裡的錢。〈這件事情一直到國小畢業，老師並未讓任何人知道〉
現在回想起來，如果在那段時間，老師真的如同我媽說的：「在學校將他看緊一點，要嚴加管教！」而老師如印象中的傳統嚴厲老師一般，公告同學或者對我進行特別的管教的話，或許當時會使我籠罩在罪惡感與同學的嘲笑中，現在的我，可能會留下不少反社會人格的後遺症也說不定！
例子似乎是蠻小的一個點，我卻已是一輩子忘不了那老師對我的肯定了！所以，雖然短期內不會有生兒育女的需要，但想把這本書推薦給我最小的舅舅、舅媽們，他們有對小二、小一的可愛小正太、羅莉(如圖)，讓他們稍微參考一下，希望對小孩子們的教育有用囉！
第二本待續...
如果，在這幾個情境下，若是變個一個小小的環節，現在的我，可能就過著如蝴蝶效應般截然不同的生活也說不定呢！
第一本書：品格決勝負：未來人才的秘密
這本書，翻了一下目錄，大致是在介紹在兒童時期的孩童們人格培養的重要性，以及一些方法。
這讓我想到國小三年級的時候，那時正值青溪國小出現，學區重新劃分的時候。只隔了一條街，小三的新學期，就在完全陌生的環境開始了國小的新生活。我還記得當時的國小導師名稱：洪婉玲。那時似乎還是新鮮人的她，熱忱而有活力，小朋友都非常喜歡這個老師，我們都當她是「愛的教育」的模範老師。
在這個小學時期，我竟然會做壞事--「偷竊」！
我偷老媽放抽屜中的錢，拿去買漫畫、零食，或者跑到當時的來來百貨四樓去玩電動。夜路走多了，被我媽發現的時候，想必是一頓打、罵，當時我媽還氣到把這件事情寫在聯絡簿上知會老師。同一陣子，老師恰巧開始進行家庭訪問，於是在經過讓我如坐針氈的一場家庭訪問後，我的心理就如同埋了一層陰影，非常害怕老師將這件事情告知同學，或者在學校受到老師的特別對待……
我還記得老師當時的樣子，還有她的態度。過了那陣子家庭訪問的日子後，老師宣佈我，
以及另一位女孩子〈沒記錯的話好像叫做余姿蔷吧…綽號魚子醬！)，當作她的私人小秘書，讓我們幫她進行一些班級的瑣碎、卻又不隸屬於其他幹部的事務。因為這個機會，也有更多的時間是單獨與老師相處的，這段時間內聽老師說了很多話，慢慢的開導下，給了我很多肯定。循循善誘下，我不曾再偷過家裡的錢。〈這件事情一直到國小畢業，老師並未讓任何人知道〉
現在回想起來，如果在那段時間，老師真的如同我媽說的：「在學校將他看緊一點，要嚴加管教！」而老師如印象中的傳統嚴厲老師一般，公告同學或者對我進行特別的管教的話，或許當時會使我籠罩在罪惡感與同學的嘲笑中，現在的我，可能會留下不少反社會人格的後遺症也說不定！
例子似乎是蠻小的一個點，我卻已是一輩子忘不了那老師對我的肯定了！所以，雖然短期內不會有生兒育女的需要，但想把這本書推薦給我最小的舅舅、舅媽們，他們有對小二、小一的可愛小正太、羅莉(如圖)，讓他們稍微參考一下，希望對小孩子們的教育有用囉！
第二本待續...
全站熱搜
留言列表
